Plány školy na školní rok 2025/2026
Hlavní úkoly školy ve školním roce 2025/2026
Oblast organizační a řídící
- zajišťovat včasnou a úplnou informovanost na pracovištích (pravidelné porady, nástěnky, e-mail, dostupnost potřebných dokumentů)
- aktualizovat vnitřní řád, vnitřní směrnice, vnitřní kontrolní systém
- zajistit organizaci školního roku - třídní učitelé, pracovní úvazky, příprava školních akcí
- rozvíjet a zkvalitňovat činnost školního poradenského pracoviště
- pokračovat ve vytváření školy jako společenského centra
- zajistit rovný přístup a rovné příležitosti při přijímání ke vzdělávání a jeho průběhu
- efektivně zajišťovat organizaci provozu
- realizovat projekty spolupráci s rodiči
- budovat školu jako příjemné a přátelské prostředí pro výchovu a vzdělávání dětí
- dbát o zajištění optimálních zdravotních podmínek pro všechny děti, žáky a pracovníky školy
- sledovat psychohygienické podmínky výuky, zaměřit se na jejich dodržování pedagogy
- zajistit pravidelnou kontrolou správnost a úplnost při vedení školní dokumentace
- pokračovat v projektech „ Školní mléko“ a „Ovoce do škol“
- posilovat snahy o zavádění a uplatnění nových forem práce a organizačních forem vyučování
- podporovat aktivitu pedagogů v získávání a rozšiřování odborné kvalifikace v oblastech, které odpovídají prioritám školy
- pracovní úkoly a rozhodovací pravomoci delegovat na co nejnižší úroveň
- podporovat týmovou spolupráci pedagogů
- snažit se o kvalifikovanost pedagogického sboru
- zaměřit se na vytvoření školního systému vlastního hodnocení školy, na podporu řízení a rozvoje vlastního hodnocení
Oblast výchovně vzdělávací
Předškolní vzdělávání
- uplatňovat ve výuce rozvoj komunikačních a pohybových dovedností
- upevňovat vzájemnou komunikaci s rodiči, uplatňovat podněty rodičů, organizovat společné aktivity, seznamovat rodiče s děním ve školce
- navštívit filmové a divadelní představení
- organizovat výlety, aktivity v přírodě, exkurze
- rozvíjet u dětí poznatky a dovednosti v rámci dopravní výchovy
Základní vzdělávání
- zaměřit se na osvojení a upevnění základního učiva
- podpora pohybových dovedností a aktivit žák
- vypracovávat a vyhodnocovat individuální vzdělávací programy ve spolupráci s rodiči a odbornými pracovišti
- ve shodě s rodiči postupovat jednotně při uvolňování a omlouvání absence žáků, při prevenci záškoláctví. Účinnou prevencí a dobrou spoluprací s rodiči předcházet vzniku neomluvené absence
- v plné míře poskytovat podpůrná opatření, využívat kompenzační pomůcky
- zaměřit se na rozvoj čtenářské, matematické, finanční, sociální a digitální gramotnosti, a to ve všech oblastech vzdělávání
- rozvíjet u dětí poznatky a dovednosti v rámci dopravní výchovy
- vypracovat plán exkurzí, vycházek na celý rok dopředu, aby bylo využito příznivé polohy školy v přírodním prostředí a také nedocházelo k nahodilým a neplánovaným akcím, neschváleným vedením školy.
- obohacovat výuku o další formy vzdělávání (besedy, exkurze, výstavy)
- zajistit pro žáky - plavecký výcvik
- při výuce uplatňovat individuální přístup
- v oblasti prevence rizikového chování spolupracovat se školskými poradenskými zařízeními, policií, orgány sociální péče a zřizovatelem
- reagovat včas na vzniklé problémy, neponechávat bez řešení projevy šikany, náznaky rasistických projevů, zneužívání drog, záškoláctví a podobných sociálně patologických jevů
- realizovat nácvik společenského chování
Oblast personální
- dodržovat zásady GDPR
- dbát na dodržování práv rodičů a vyžadovat plnění jejich povinností, i v součinnosti s orgány sociální péče
- zajišťovat trvalý a plynulý přenos informací rodičům prostřednictvím třídních schůzek, konzultacemi, využitím odborných služeb školských poradenských zařízení pro rodiče
- vyvíjet aktivitu v získávání a rozšiřování odborné kvalifikace.
- rozvíjet dobré vztahy a týmovou spolupráci v kolektivu
Oblast materiálně technická
- snažit se o úpravu školní zahrady
- realizovat vymalování školy
Oblast spolupráce s veřejností, prezentace školy
- aktivní účast v projektech
- zapojovat rodiče do školních aktivit, organizovat s nimi společné akce, dostatečně informovat o dění ve škole na webových stránkách školy
- zajišťovat trvalý a plynulý přenos informací rodičům prostřednictvím třídních schůzek, konzultacemi s vyučujícími, s využitím i odborných služeb školských poradenských zařízení pro rodiče
- rozvíjet dobré vztahy a spolupráci se zřizovatelem, Školskou radou, stávajícími institucemi, firmami a sponzory, hledat nové možnosti spolupráce a podpory ze strany veřejnosti
- systematicky spolupracovat se školskými poradenskými zařízeními při diagnostice vzdělávacích potřeb žáků a doporučení podpůrných opatření.
- prezentovat dovednosti žáků na veřejnosti (výstavy, besídky, vystoupení)
- zaměřit se na propagaci práce školy v tisku, v místních novinách a dalších médiích, mezi rodičovskou veřejností
Hlavní úkoly ve školním roce 2025 – 2026 - akční plán
Zlepšení pracovního prostředí školy:
- výzdoba chodeb a schodiště
- estetický vzhled tříd
- nákup nového vybavení a údržba stávajícího – zejména v oblasti ICT
- účelné zařízení sborovny – vybudování kuchyňky
- kvalitní úklid všech prostor školy
Zkvalitnění výchovně vzdělávacího procesu:
- aktivní využívání všech učebnic, doplňkových materiálů a pomůcek při výuce
- aktivní využívání ICT
- DVPP pedagogů školy v rámci potřeb školy
- rozvíjení mimoškolní činnosti žáků v kroužcích
- projektové učení se zapojením všech částí organizace
- diferencovat práci žáků podle jejich schopností a hlavně možností
- posilovat význam školního poradenského pracoviště
- pokračovat v úspěšné inkluzi žáků do naší školy
- podpořit pozitivní vztahy mezi žáky
Materiální a ostatní úkoly školy
- dobudování archivu školy
- malování školní kuchyně
- dokončit rekonstrukci školní kuchyně
- rekonstrukce sociálních zařízení
- dobudování školní zahrady
- oprava drobných závad v celé budově školy
- pokračovat ve spolupráci s MAS Frýdlantsko
Plán pracovních porad, pedagogických rad, třídních schůzek v ZŠ a informačních schůzek v MŠ
Pracovní porady nepedagogických zaměstnanců
vždy na začátku nového měsíce, termín porady bude vždy upřesněn
Pracovní porady pedagogických pracovníků
jednou za 14 dní, vždy ráno v pátek od 7.15 hodin do 7. 50 hodin, termíny budou vždy upřesněny
Pedagogické rady
-zahajovací pedagogická rada
– pedagogická rada
– pedagogická rada – uzavření klasifikace k
– pedagogická rada
– pedagogická rada – uzavření klasifikace k
Třídní schůzky ZŠ
Úvodní třídní schůzky –
Konzultace s třídní učitelkou – po dohodě s třídní učitelkou
Informační schůzky v MŠ
Termíny zápisů
Základní škola
Mateřská škola
Projednáno na pedagogické radě dne 31. 8. 2023
PhDr. Emil Hanko
ředitel školy
